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SITUACION ACTUAL DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA EN EUROPA. Leopold Carreras Truñó

ESTUDIO SOBRE LAS VIVENCIAS EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE ADULTOS CON ALTAS CAPACIDADES. Cristina Surroca et al.

PASSAT, PRESENT I FUTUR DE LES ALTES CAPACITATS A CATALUNYA. Flavio Castiglione Méndez

REPERCUSSIONS EMOCIONALS DEL NEN/A AMB ALTES CAPACITATS. Leopold Carreras Truñó

CÓMO PODEMOS ENTENDER LA INTELIGENCIA EN EL S. XXI. UNA VISION PSICO-SOCIO-CULTURAL. Dra. Mercè Martínez Torres

LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES DESDE UN PROGRAMA INSTITUCIONAL A LARGO PLAZO, FINANCIADO Y DIRIGIDO POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS - CEFERINO ARTILES HERNÁNDEZ

LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS SUPERDOTADOS A LO LARGO DE UNA DÉCADA (1996-2006) - JUAN A. ALONSO

PROTOCOLO DE IDENTIFICACIÓN DE NIÑOS/AS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES E INTERVENCIÓN EN ESTOS CASOS - LEOPOLD CARRERAS TRUÑÓ, SUSANA ARROYO ANDREU, MILAGROS VALERA SANZ

IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE ALUMNOS DE ALTAS HABILIDADES EN LA REGIÓN DE MURCIA - SÁNCHEZ, C.; FERRANDO, M.; FERRÁNDIZ, C.; BERMEJO, M.R.; PRIETO, M.D. Y PARRA

ACTITUD Y PRÁCTICA EDUCATIVA DEL PROFESORADO HACIA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE SUPERDOTACIÓN - GEMMA VILASECA GONZÁLEZ

SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ESCUELA DEL SUJETO CON ALTAS CAPACIDADES - FLAVIO CASTIGLIONE MÉNDEZ

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - NÚRIA RAJADELL PUIGGRÒS I NÚRIA SERRAT ANTOLÍ

OPORTUNIDADES EDUCATIVAS DEL TALENTO CREATIVO ARTÍSTICO Y LA SUPERDOTACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO EN CATALUÑA (SECAT). LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS - PILAR BALAGUÉ I BERTRAN, CON LA COLABORACIÓN DE ROSA VELA

EVALUACIÓN DE MODELOS Y PROGRAMAS PARA EDUCAR A LOS MÁS CAPACES - CARMEN JIMÉNEZ FERNÁNDEZ

GUIA PER A LA DETECCIÓ I INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN ELS ALUMNES AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS. Grup de Treball de Superdotació i Altes Capacitats de la Secció d'Educació del Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya i pel Grup de Treball de Superdotació i Altes Capacitats del Col·legi Oficial de Pedagogs de Catalunya

ACTUALITZACIONS EN INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN ALTES CAPACITATS. Milagros Valera Sanz

UNA NACION ENGAÑADA
Informe nacional Templeton sobre aceleración. Nicholas Colangelo et al.

DIVERSIDAD COGNITIVA EN EL ALUMNO SUPERDOTADO. Leopold Carreras Truñó

ÚLTIMES NOVETATS EN L'ABORDATGE DE LES ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS A LES ESCOLES. Leopold Carreras Truñó

CRITERIS PER DETECTAR LES ALTES CAPACITATS I INTRODUCCIÓ A LA RESPOSTA EDUCATIVA. Milagros Valera Sanz, Leopold Carreras Truñó

PAPEL DEL TUTOR O CONSEJERO ESCOLAR ANTE LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Leopold Carreras Truñó

CALIDAD DE LOS MAESTROS PARA LA INTERVENCIÓN EN NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. Leopold Carreras Truñó

ALTES CAPACITATS: L'ASSIGNATURA PENDENT PER A UNA ESCOLA GLOBAL I INCLUSIVA. Milagros Valera Sanz

MONS DOTATS: DE LOCAL A GLOBAL. Leopold Carreras Truñó

MITOS SOCIALES EN SUPERDOTACIÓN. Flavio Castiglione Méndez, Leopold Carreras Truñó

REFLEXIONES SOBRE LA CREATIVIDAD: LA BUSQUEDA DE UN ENFOQUE INTEGRADOR. Dra. Mercè Martínez Torres, Flavio Castiglione Méndez

RESISTENCIAS SOCIALES A LA INNOVACIÓN CONCEPTUAL EN SOBREDOTACIÓN Y TALENTO. Dra.Mercè Martínez Torres, Flavio Castiglione Méndez

OBJETIVOS DE INTERVENCIÓN EN EL SUPERDOTADO. LA DIFICULTAD DE UN ABORDAJE INTEGRADOR. Dra.Mercè Martínez Torres, Flavio Castiglione Méndez

LAS FAMILIAS DEL NIÑO CON ALTAS CAPACIDADES. Dra. Mercè Martínez Torres, Flavio Castiglione Méndez

PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO MOTIVACIONAL MENTOR. Milagros Valera Sanz, Flavio Castiglione Méndez, Leopold Carreras Truñó

CUESTIONARIO DE DETECCIÓN MOTIVACIONAL EN EL ALUMNO (CASTELLANO)

QUESTIONARI DE DETECCIÓ MOTIVACIONAL EN L'ALUMNE (CATALÀ)

CUESTIONARIO DE DETECCIÓN MOTIVACIONAL EN EL GRUPO CLASE (CASTELLANO)

QUESTIONARI DE DETECCIÓ MOTIVACIONAL EN EL GRUP CLASSE (CATALÀ)

mentor@copc.cat